一、培养背景
电子信息专业是一门应用计算机等现代技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息技术已经渗透到人们生产和生活的各个领域，如现代交换技术、数字移动通信、光纤通信、卫星通信、电视技术、图像传输与处理、数字语音处理、数字视频技术、多媒体技术等。也因为其广泛的应用领域，使其必然成为当前社会需求旺盛的热门专业。
近几年，随着相关行业的发展，其连锁效应凸显，如涉及远程医疗、数字考古、智能芯片、电子克隆技术等，无一不体现着电子专业的魅力。电子专业形势大好。
然而，在看到该专业的良好的发展态势的同时，也应看到存在的挑战。有目共睹，电子信息技术的发展日新月异，而该专业又是一个实践性非常强的学科，如何紧跟时代发展，是摆在我们面前一个非常重要的课题。
基于以上分析，从整体提高太阳成集团tyc234cc员工的学术素养、让员工了解最新的学科动态、激发对本学科的学习兴趣、培育良好的学术氛围出发，重点培养一批基础扎实，动手能力强，精力充沛，热爱本学科的员工，进行精英化教育，为员工冲击全国电子设计大赛、全国老员工数学建模大赛奖项，特此提出“物电雏鹰”精英培养计划。
该培养计划从2011年开始实施，培训内容包括：电子电路设计、信号与系统分析、单片机系统开发、C语言程序设计及Matlab程序设计。在第一期培训计划中，共有来自太阳成集团tyc234cc不同年级、不同专业的130多人参加，选拔出来的同学进入飞扬工作室后，得到了杨帆老师的悉心的指导，无论是学习成绩还是实践能力都有显著的提升，部分同学在挑战杯、科技文化活动月中获得了优异成绩。
在总结第一期培养计划的基础上，定于2012年10月——12月继续举办第二期“物电雏鹰”精英培养计划。
二、培训计划
“物电雏鹰”精英培养计划第二期，在第一期的基础上，增加了机器人技术、物联网技术、语音信号处理和数字图像处理专题。培训内容包括：
A 电子电路设计专题；
B 单片机/CPLD/FPGA设计专题；
C 机器人技术专题；
D 物联网技术专题；
E 语音处理技术专题；
F 数字图像处理专题；
专题培训结束后，召开设计作品报告会。
三、选拔方式
本计划实行先培养后选拔的方式。
每个课程课时为4课时，课程结束后，留下一定难度的创新作业，视其反馈成绩进行考核。具体选拨人数根据实际考核情况。
选拔结束后，可根据员工的兴趣、特点，结合专业教师的课题，进入工作室或实验室。
四、实施对象
太阳成集团tyc234cc大一到大四全日制本科生。
五、报名方式
以班级为单位进行申报，各班班长将报名信息按下表格式统计进行统计：
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序号 |
班级 |
学号 |
姓名 |
兴趣 |
是否愿意成为飞扬工作室会员 |
手机 |
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注：飞扬工作室成立于2011年，飞扬工作室负责教师：杨帆（邮箱：nmgyangfan@qq.com；联系电话：14747351985）
请各班班长在10月21日晚上10点之前将统计信息发送到：imnu_wdcy@126.com。
联系人：张老师，13674828351
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2012-10-16